【115-1課程】「國際見習」-馬來西亞移地教學參訪（115年7月1至7月8日）

前往國家地點：馬來西亞（吉隆坡、芙蓉市）

本次團員總計：6位。1位老師（范瑞玲老師）與５位本所研究生（王毓芝、徐麗淇、邱宜璉、張詩屏、李婧嘉）。

移地教學目的：

為拓展本所研究生國際視野，本所規劃馬來西亞國際見習課程，期待研究生能深入了解馬來西亞地區客家族群的遷徙歷史與當地客家文化，並比較馬來西亞與台灣客家文化發展之異同，進一步建構客家族群遷徙與文化保存的相關理論。此外，我們也期望與馬來西亞地區從事客家研究的學者與研究生進行學術交流，進而建立長久的合作夥伴關係，共同為傳承客家語言與文化而努力。

教學／活動內容及行程規劃：

本次國際見習課程主要於馬來西亞吉隆坡與芙蓉市進行考察與交流。為期八天的行程中共參訪了兩間學校/系所，分別為拉曼大學雙溪龍校區中華研究學院及芙蓉市多元智慧學院；五個客家社團及文化機構，分別為吉隆坡暨雪蘭莪客家總會、芙蓉市客家文化協會、客家文化博物館、蕭氏聯宗會、海陸會館等機構。透過學術交流、田野調查、問卷調查及深度訪談，探討馬來西亞客家族群遷徙歷史、當地客家文化與語言，並深入了解馬來西亞客家文化的發展現況、語言傳承模式以及客家社團運作情形。

交流期間，除了拜訪教育機構、客家社團與組織外，師生亦走訪茨廠街、仙四師爺宮、客家文化博物館、亞沙新村、知知港及文丁村等重要文化場域，實地觀察馬來西亞多族群文化融合相處之樣貌，並了解海外客家人在客家文化保存、組織運作與族群凝聚力上的努力。此外，亦於多元智慧學院對青少年進行客語能力問卷調查，探討海外客語傳承所面臨之挑戰與發展方向。

此次馬來西亞國際見習課程不僅拓展了研究生的國際視野，也深化了對海外客家文化、語言傳承、跨文化交流的理解。